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Docente di sostegno, fa davvero per me?

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Docente di sostegno, fa davvero per me?

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Anno: 2022

Autore: Maria Teodolinda Saturno

Titolo: Docente di sostegno. Fa davvero per me?

Copyright ©diversi tutti 2022 Tutti i diritti riservati

Tempo di visione: 20 min. (testo), 180 min. (risorse-video), 30 min. (attività)

Formato guida: Video in streaming.

Allegati: Risorse e Attività, in PDF stampabili.

Vuoi diventare docente di sostegno, ma non sai se questa professione sia adatta a te?

Una guida operativa per supportare l'aspirante docente di sostegno in un processo di indagine e di autovalutazione professionale attraverso diverse attività e suggerimenti operativi, in relazione alla verifica delle proprie attitudini, sistema di valori e aspettative, rispetto alla didattica inclusiva.

Un'occasione unica, nel panorama editoriale, per cominciare l'esplorazione delle proprie motivazioni professionali su cui si baserà anche il colloquio di ammissione al TFA di sostegno.

L'autrice Maria Teodolinda Saturno docente di sostegno in un liceo artistico, già docente a contratto nei TFA sostegno per le Università degli Studi "Foro Italico", "Roma Tre", "Internazionali" e "LUMSA" di Roma.

Tra le sue pubblicazioni "Storia dell'inclusione scolastica in Italia. Lettura pedagogica della normativa" (2021).      

Puoi dimostrare il tuo interesse in vari modi. Clicca sulle cinque stelle di gradimento complessivo, che troverai nella pagina di accesso alla pubblicazione. Scrivi il tuo primo commento alla pagina del blog, potrai ricevere altre risorse adatte ai tuoi bisogni.

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In questa guida troverai: 1. Docente di sostegno, fa davvero per me? 2. Insegnare oggi: vantaggi e false credenze 3. Le condizioni per svolgere la professione con soddisfazione 4. I miei valori e le mie prassi sono inclusivi? Attività guidata 5. Autovalutazione 6. Le mie attitudini, spinte e aspettative. Spunti di riflessione 7. E se volessi sperimentarmi con qualche supplenza? 8. Alternative per lavorare a scuola con alunni con disabilità 9. Questa professione è adatta a me?

Indaga le tue motivazioni a diventare docente di sostegno attraverso le attività guidate.
Verifica se i tuoi valori e le tue prassi sono coerenti con le funzioni del docente di sostegno.
Le tue attitutidini, le tue aspettative e qualche consiglio per sperimentarsi sul campo.
Copyright ©diversi tutti 2022 Tutti i diritti riservati
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